为深入落实新时代劳动教育要求，破解学段壁垒、资源分散等难题，5月13日下午，广州市天河区“凤凰·龙洞”大中小幼一体化劳动教育联盟启动仪式暨渔沙坦小学劳动周闭幕式隆重举办。牛牛金花游戏智能工程欧宝ob体育娱乐欧宝ob体育委书记吴丽清出席活动并代表欧宝ob体育娱乐签署共建协议。广东食品药品职业欧宝ob体育娱乐食品欧宝ob体育娱乐欧宝ob体育总支书记潘剑辉、副院长马丽萍，广州市第八十九中学副校长张振锋，天河区渔沙坦小学欧宝ob体育支部书记、校长潘国洪，新蓝云天幼儿园园长谢碧玲出席本次活动。天河区教育局体卫艺科科长曾江、凤凰街道办事处相关负责人莅临现场指导见证。作为活动承办单位，学校“茧光职行”劳动教育工作室相关骨干、智能工程欧宝ob体育娱乐师生代表一同参与活动。
在联盟签约仪式环节，智能工程欧宝ob体育娱乐欧宝ob体育委书记吴丽清代表欧宝ob体育娱乐加入联盟共建体系。在五谷 “聚宝盆” 启动环节，她与各联盟单位代表依次将象征匠心坚守、身心健康、向阳成长、书香耕读、纯真童趣的五谷食材注入聚宝盆，寓意四方凝心、五育并举、聚力同行、共育硕果。在全场热烈掌声中，联盟正式宣告成立，共同开启区域劳动教育纵向贯通、横向联动的全新篇章。
科技赋能：悟空机器人领衔，智趣体验燃动全场
作为联盟成员单位之一，牛牛金花游戏智能工程欧宝ob体育娱乐不仅带来了“悟空机器人”等硬核科技展示，更以专业优势为劳动教育注入“智”动力，让现场师生直呼“太酷了”！灵活跃动的“悟空机器人”、趣味盎然的AI智能答题、地图拼接、管道拼装等科创体验项目成为全场焦点。学校“茧光职行·管道守护星志愿服务队”携手人工智能技术应用协会、学生自我管理委员会及勤工助学服务站，将人工智能、工程思维与动手实践深度融合，让孩子们在沉浸式体验中感受科技魅力，激发科创兴趣与探索精神，生动诠释了“科技+劳动”的创新育人理念。
专业引领：高校资源下沉，构筑一体化育人高地
吴丽清在现场交流中指出，高职院校具备独特的科创优势、实训优势与思政育人优势，在一体化劳动教育中承担着重要的衔接与引领作用。智能工程欧宝ob体育娱乐将秉持“智信为本 能创未来”的育人理念，依托人工智能等特色专业资源，把科技实践、技能实训与职业素养培育贯穿劳动教育全过程，推动高校优质育人资源向中小学及幼儿园延伸，实现课程共建、师资互通、实践共享、研学联动。
为进一步强化专业支撑，联盟现场聘请了中国烹饪大师李绪彬、非遗岭南押花传承人傅庆军、农学专家刘文等担任劳动教育导师。智能工程欧宝ob体育娱乐将协同专家团队，深度参与劳动教育课程研发、师资培训与实践活动设计，推动劳动教育与科学素养、工程思维有机融合，为各学段劳动教育有效衔接筑牢专业基础。
协同共育：深耕致远，共育时代新人
习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”欧宝ob体育娱乐重点建设的“茧光职行”辅导员劳动教育工作室，正是对这一精神的深入践行。该工作室聚焦大中小幼一体化劳动教育研究与实践，紧扣不同学段学生成长特点，搭建分层递进、螺旋上升的劳动教育体系。未来，工作室将持续深化联盟内部协作，常态化开展跨学段研学、劳动教育论坛、一体化课程资源包研发等工作，聚力打造贴合区域学情、可复制推广的劳动教育育人品牌。
劳动教育联盟的成立，整合了凤凰街、龙洞街片区学校、家庭、社区多方资源，是落实新时代劳动教育工作部署、破解学段育人壁垒的关键举措。智能工程欧宝ob体育娱乐主动担当、深度参与，既展现了高校服务地方基础教育、赋能社区发展的社会责任，也诠释了新时代劳动教育与时俱进、科创融合、创新育人的发展方向。欧宝ob体育娱乐将继续依托联盟平台，发挥专业优势与人才优势，推动劳动教育从幼儿启蒙、中小学实践到高校专业研习的螺旋式进阶，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献“智工力量”。
（图文：学校“茧光职行”劳动教育工作室\智能工程欧宝ob体育娱乐学生勤工助学服务站\陈烨媚 校对：曾婉玲 审核：吴丽清）
（供稿：“茧光职行”辅导员劳动教育工作室 校对：曾婉玲 审核：吴丽清）
